本虚拟仿真实验项目在教学方法.上可采取虚实结合或纯虚拟仿真实验两种方式。虚实结合方式可利用实验室现有的设备，了解设备的构造，工作原理，再通过虚拟的360度的机房内景，基站外景等仿真实验，学习企业级的机房建设及基站设备的安装过程。.纯虚拟仿真实验针对没有真实实验设备的学校，可以通过实验项目中3D建模的设备和360度的机房内景，基站外景，学习企业级的机房建设及基站设备的安装过程。实验教学中注重课前指导，实验预习，学生完成实验，分组讨论，实验考核等环节的进行及反馈。提倡让学生自主、合作、探究地完成实验项目。该虚拟仿真实验项目提供线.上答疑室的功能，方便学生及时讨论实验内容，并及时将学生反馈的问题汇总、整理、答疑。
开放运行:
稳定安全的开放运行模式,充分考虑不同区域、不同层次、不同类型学生接入实验教学项目的运行需求，搭建具有开放性、扩展性、兼容性和前瞻性的虚拟仿真实验教学项目运行平台。本中心正在完成所开发的虚拟仿真实验教学项目的知识产权申请，本中心承诺可以将开发的虚拟仿真实验项目共享给国内其他高校使用，也可以提供有需要的企业用于岗前培训，可提供24小时在线实验，支持50个学生同时在线并发访问和请求，如果单个实验被占用，则提示后面进行在线等待，等待前面一个预约实验结束后，进入下一个预约队列。.
评价体系:
虚拟仿真实验教学项目纳入相关专业培养方案和教学课程，制订相关教学效果评价办法。根据学生和教师反馈，持续改进相关教学评价机制。鼓励高校探索有利于虚拟仿真实验教学项目开放共享的教学绩效激励机制,建立高校间相关实验教学项目成绩互认、学分转换机制。